Klasowy Dzień Stylisty – kreatywnie i z humorem!

17 czerwca 2025 r. w ramach Ogólnopolskiego Projektu „Kreatywne Dni Nietypowe” klasa trzecia zorganizowała wyjątkowy Dzień Stylisty. Było kolorowo, modnie i pełno śmiechu! Uczniowie malowali twarze oraz paznokcie, wcielając się w prawdziwych stylistów i artystów. To był dzień pełen zabawy, kreatywności i dobrej energii, który na długo pozostanie w naszej pamięci!

                                                                                  Sylwia Ponichtera

     We wtorek 17 czerwca do naszej szkoły przyjechało kino objazdowe. Uczniowie skorzystali z zaoferowanej im rozrywki i obejrzeli film pt.: ,,Dziki robot". Film jest realizowany na podstawie bestsellera New York Timesa, autorstwa Petera Browna. To historia robota ROZZUM, w skrócie Roz – który rozbija się na niezamieszkanej wyspie i musi się przystosować do surowego otoczenia. Stopniowo uczy się, jak przetrwać, buduje relacje ze zwierzętami, a nawet zostaje przybranym rodzicem osieroconego pisklęcia. Reżyserem filmu jest trzykrotnie nominowany do Oscara, Chris Sanders (Krudowie, Jak wytresować smoka, Lilo i Stich). Producentem jest Jeff Hermann (Kung Fu Panda, Rodzinka rządzi).

                                                                                            Szymańska Ewa

Lekcja języka niemieckiego na świeżym powietrzu z klasą VIII! W trakcie zajęć uczniowie poznali wady i zalety wymarzonych zawodów, jak również przypomnieli sobie nazwy zawodów w języku niemieckim. Nauka w plenerze to świetny sposób na naukę języka obcego.

                                                                                                 Adela Gocał

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Charytatywnym Konkursie „Ile waży Święty Mikołaj?” oraz XV Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym dla Dzieci „Wioski bez troski” – na etapie powiatowym (PT Wyszków)Z radością informujemy, że nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w Ogólnopolską akcję charytatywną „Ile waży Święty Mikołaj?”, organizowaną przez Fundację Szczęśliwe Dzieciństwo.Celem konkursu było wsparcie funduszu, z którego wypłacane są stypendia i pomoc dla dzieci i młodzieży – wychowanków Fundacji. Zebrane środki pomagają również w utrzymaniu placówek opiekuńczo-wychowawczych, a sama Fundacja koncentruje się na pomocy dzieciom z trudnych środowisk, przygotowując je do odpowiedzialnego wejścia w dorosłe życie.Uczniowie, rodzice i nauczyciele naszej szkoły przez kilka tygodni zbierali monety, by wspólnie „zważyć” dobroć świętego Mikołaja. Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej udało się zebrać 409,97 zł. Zgromadzona kwota pozwoliła nam zająć 302 miejsce na 679 placówek biorących udział w Konkursie.Na etapie szkolnym największą sumę pieniędzy zebrała klasa IV. Gratulujemy uczniom i rodzicom tej klasy za wspaniałą postawę i serce otwarte na potrzeby innych!Udział w akcji był dla naszych uczniów cenną lekcją empatii, odpowiedzialności i solidarności. Pokazaliśmy, że nawet najmniejszy gest – jeden grosz – może przyczynić się do wielkiego dobra.Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli naszą zbiórkę. Dobro naprawdę ma swoją wagę – i dzięki Wam Święty Mikołaj był cięższy niż kiedykolwiek!To nie jedyne osiągnięcia naszych uczniów. Z dumą informujemy, że dzieci z naszej szkoły wzięły także udział w XV Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym dla Dzieci „Wioski bez troski” – na etapie powiatowym. Celem konkursu było rozwijanie dziecięcej wyobraźni i promowanie zdrowego, beztroskiego dzieciństwa w harmonii z naturą. Nasi uczniowie stworzyli piękne, barwne prace, które zachwyciły komisję i pokazały ich wrażliwość artystyczną. Dyplomy oraz drobne upominki otrzymali: Malwina Żabik – kl. 0, Marcelina Poziemska, Fabian Poziemski oraz Mariia Sopko – kl. III.Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w obu wydarzeniach – zarówno charytatywnym, jak i plastycznym. Wasze zaangażowanie, talenty i wrażliwość to prawdziwa duma naszej szkoły!

                                                                                                                  Agata Komor

                                                                                                                  Adela Gocał

   4 czerwca 2025r. w Zespole Szkół Nr 3 im. Jana Kochanowskiego w Wyszkowie odbył się II etap międzyszkolny z języka niemieckiego pt. „Sprache von Goethe”. Uczennice: Oliwia Podlasin, Nela Sarbiewska i Lena Budnicka reprezentowały naszą szkołę w tym etapie. Konkurs obejmował następujące zadania: test gramatyczno-leksykalny, czytanie ze zrozumieniem oraz test dotyczący znajomości kultury, historii i geografii krajów: Niemiec, Austrii, Szwajcarii oraz Liechtensteinu. Uczniowie godnie reprezentowali naszą szkołę i mimo iż, nie udało się zdobyć miejsc na podium, była to wspaniała przygoda.  

 Uczniów do konkursu przygotowała p. Adela Gocał.

                                                                                                              Adela Gocał

    W dniu 6 czerwca 2025r. w naszej szkole odbyła się uroczystość pasowania uczniów klasy pierwszej na czytelników biblioteki szkolnej i publicznej. Wydarzenie to  miało na celu wprowadzenie najmłodszych uczniów w świat książek oraz zachęcenie ich do korzystania z zasobów biblioteki szkolnej i publicznej. Uroczystość rozpoczęła się od powitania przez Narratora, który zaprosił pierwszoklasistów do wyruszenia w niezwykłą podróż po Krainach Książek. Zanim jednak dzieci mogły zostać oficjalnie pasowane na czytelników, musiały wykonać różnorodne zadania przygotowane przez bajkowe postacie. Pierwszą postacią, która przybyła do dzieci, był Czerwony Kapturek, który zaprosił  do „Zagadkowego Zakątka Kapturka”. Wypowiedź  „Zanim dotrę do babci – zawsze czytam bajki!” ma wymiar symboliczny – pokazuje, że czytanie jest elementem codzienności, wartością, którą można pielęgnować w każdej chwili. Zagadki, które zadawał Czerwony Kapturek, angażowały dzieci w aktywne myślenie i wymagały kojarzenia fabuł znanych bajek z konkretnymi postaciami i przedmiotami. Uczniowie wykazali się bardzo dobrą znajomością postaci bajkowych i szybko odgadywali odpowiedzi. Przynieśli ze sobą rysunki  swoich ulubionych bohaterów bajkowych, które  zostały przypięte jako  dekoracja sali. Kolejna bohaterka, Kopciuszek, zaprosiła dzieci do „Zadaniowej Krainy Kopciuszka”. Jej wypowiedź: „W mojej historii są smutki i radości, ale dzięki książkom nauczyłam się wierzyć w dobro”  podkreśla funkcję bajek jako nośnika wartości: dobro, odwaga, uczciwość zostają nagrodzone. Zadanie, które dzieci miały wykonać, wymagało przyporządkowania bohaterom bajek odpowiednich buziek emocji – pozytywnych, negatywnych i tych trudnych do jednoznacznej oceny. Dzięki temu uczniowie mogli zastanowić się nad motywem zachowań  postaci i uczyć się rozróżniania dobra od zła w literackim kontekście. W „Zaczarowanej Grocie Aladyna” dzieci spotkały się z postacią, która zwraca uwagę na intelektualną wartość bajek: „Bajki pokazują, że nie zawsze siła jest najważniejsza. Czasem wystarczy pomysłowość, szybkie myślenie i odrobina sprytu...” Aladyn przedstawił bajki jako opowieści o przezwyciężaniu trudności nie siłą, lecz odwagą i sprytem. Zadanie dla uczniów – połączenie ilustracji z tytułami bajek – rozwijało spostrzegawczość i logiczne myślenie. Wypowiedź Aladyna miała również walor wychowawczy – podkreślała wartość działania mimo lęku, co jest ważnym przesłaniem dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Ostatnią postacią była czarownica, która zabrała dzieci do „Komnaty Czarownicy”. Jej wypowiedź była poetycka i symboliczna, przywoływała obraz liter jako zaklęć i kluczy do innych światów: „Litery to czary zaklęte na stronach książek.” W tym przesłaniu zawarta jest  wiara w moc słowa pisanego – książki uczą, rozwijają wyobraźnię, pomagają zrozumieć siebie i innych.  Zadanie polegające na ułożeniu słowa „BIBLIOTEKA” z rozsypanych liter podkreśliło wagę języka jako narzędzia poznawania i tworzenia. Po wykonaniu wszystkich zadań, uczniowie wysłuchali „próśb książek” i złożyli uroczyste ślubowanie czytelnika. Dzieci zadeklarowały szacunek dla książek, chęć dzielenia się ich treścią z innymi i gotowość do czerpania wiedzy i przyjemności z czytania: „Ślubujemy, że będziemy dbać o każdą książkę, jak o najlepszego przyjaciela...” Następnie odbył się akt pasowania. Każde dziecko kładło dłoń na dużej książce, a bibliotekarz biblioteki szkolnej i publicznej wypowiadał uroczyste słowa: „Pasuję Cię na czytelnika biblioteki szkolnej i publicznej.” Ten gest, nawiązujący do rycerskiego ceremoniału, wzmocnił rangę wydarzenia i podkreślił wyjątkowość chwili. Dzieci odczuły, że stają się częścią ważnej wspólnoty – wspólnoty czytelników, poszukiwaczy wiedzy i przyjaciół książek. Każdy uczeń otrzymał pamiątkowy dyplom oraz  upominki.  Uroczystość pasowania na czytelnika z pewnością pozostanie w pamięci pierwszoklasistów na długo – jako dzień, w którym bajka stała się rzeczywistością, a oni sami zostali bohaterami własnej literackiej przygody. Uroczystość zakończyła się wspólnym zdjęciem i uśmiechami, które mówiły wszystko – dzieci były szczęśliwe, zmotywowane i gotowe na czytelniczą przygodę.

                                                                      Szymańska Ewa

                                                                      Samsel Renata

                                                                      Sówka Danuta

Nasza szkoła w roku szkolnym 2024/2025 z sukcesem uczestniczyła w Ogólnopolskim Projekcie edukacyjnym „Poznaję technologiczne triki, osiągam świetne wyniki”. Głównym celem przedsięwzięcia było rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów, promowanie bezpiecznego i kreatywnego korzystania z nowoczesnych technologii oraz wspieranie nauczycieli w pracy z wykorzystaniem narzędzi TIK.

W ramach projektu zrealizowano szereg zadań dydaktycznych, które angażowały uczniów
do twórczej pracy z technologią. Uczestnicy poznali przydatne aplikacje i platformy edukacyjne, uczyli się edytować grafikę, tworzyć prezentacje multimedialne, kodować oraz bezpiecznie poruszać się w sieci. Dzięki różnorodnym aktywnościom uczniowie rozwijali swoje umiejętności informatyczne, pracę zespołową i logiczne myślenie.

Po zrealizowaniu wymaganej liczby zadań i wypełnieniu formularza potwierdzającego realizację projektu, nasza szkoła otrzymała certyfikat uczestnictwa. Projekt był cennym doświadczeniem zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli, a zdobyta wiedza z pewnością zaprocentuje w dalszej edukacji.      
 

                                                                                                   Knochowska Emila

CERTYFIKAT_SP_Trzcianka.pdf

W roku szkolnym 2024/2025 nasza szkoła wzięła udział w Projekcie „Empatia
 w matematyce”, którego celem było połączenie nauki matematyki z kształtowaniem postaw empatycznych wśród uczniów. Inicjatywa ta promowała nie tylko rozwój logicznego myślenia i umiejętności matematycznych, ale również wzmacniała współpracę, wzajemne zrozumienie i wsparcie w grupie.

W ramach projektu uczniowie klasy II realizowali różnorodne zadania łączące matematykę
z działaniami społecznymi, rozwijali umiejętność pracy zespołowej, pomagali sobie nawzajem w rozwiązywaniu problemów i budowali pozytywną atmosferę podczas zajęć.

Za zaangażowanie w realizację projektu oraz promowanie wartości empatii w edukacji matematycznej, szkoła otrzymała certyfikat uczestnictwa. Udział w projekcie był cennym doświadczeniem, które pokazało, że matematyka może być nie tylko nauką ścisłą, ale także przestrzenią do budowania relacji i wspierania innych.

                                                                                               Knochowska Emila

Certyfikat_Empatia_w_Matematyce_-_2025-05-30T173150.325.pdf

W naszej szkole na przełomie kwietnia odbył się konkurs na etapie szkolnym pt. „DACHL - MÄRCHEN” – konkurs językowo plastyczny.  Z każdej kategorii wiekowej została wyłoniona jedna praca, która wzięła udział w etapie ogólnopolskim.

Kategoria I (Kl. I-IV)

I miejsce

Iga Wyszyńska  (KL I)

II miejsce

Fabian Poziemski  (KL III)

III miejsce

Marcelina Poziemska  (KL III)

Kategoria II (Kl. V-VIII)

I miejsce

Dominika Wyszyńska (KL VI)

II miejsce

Oliwia Podlasin (KL VII)

III miejsce

Gabriela Składanek (KL VI)

                                                                                                                Adela Gocał

          Dnia 27 maja 2025 roku  w naszej szkole odbyła się uroczystość, która na długo pozostanie w sercach całej społeczności – uczniów, nauczycieli, rodziców oraz zaproszonych gości. Obchodziliśmy jubileusz 20-lecia nadania szkole imienia Piotra Kulasińskiego - człowieka niezwykłego, patrioty, konspiratora, nauczyciela, strażaka, budowniczego szkoły i niezłomnego obrońcy wartości oraz przekazania sztandaru, który od dwóch dekad stanowi symbol jedności, dumy i wartości kultywowanych przez całą społeczność szkolną. Uroczystość rozpoczęła się mszą świętą w intencji szkoły, jej uczniów, nauczycieli i wszystkich, którzy tworzyli i nadal tworzą jej historię. Liturgii przewodniczył ksiądz proboszcz Wojciech Nitkowski, za co serdecznie dziękujemy. Dziękujemy także ministrantom -  uczniom naszej szkoły,  za pełną skupienia służbę liturgiczną oraz pani Janinie Dąbkowskiej za piękną oprawę muzyczną, która nadała Eucharystii wyjątkowego charakteru. Po mszy nastąpiło złożenie kwiatów pod pomnikiem Piotra Kulasińskiego, naszego Patrona – bohatera, którego pamięć i dziedzictwo w ten sposób uhonorowaliśmy. Kwiaty złożono także pod tablicą pamiątkową naszego Patrona. Następnie wszyscy zebrani udali się na część oficjalną uroczystości. Pani dyrektor szkoły Renata Samsel serdecznie powitała zaproszonych gości: duchowieństwo, władze samorządowe, dyrektorów zaprzyjaźnionych szkół, przedstawicieli rodziny Patrona, fundatorów sztandaru, absolwentów, nauczycieli, uczniów, rodziców oraz mieszkańców Trzcianki i Ojcowizny.

W uroczystości udział wzięli zaproszeni goście, w tym:                                   

- Ksiądz Wojciech Nitkowski - proboszcz Parafii p.w. Świętego Jana Chrzciciela w Brańszczyku                              -Ksiądz Krzysztof Baranowski – Centrum Księdza Orione  w Brańszczyku

- Pan Profesor dr hab. Wiesław Przybylski  - Wójt Gminy Brańszczyk

- Pani Beata Wójcik - Sekretarz Gminy Brańszczyk

- Pan Piotr Bralewski  - przewodniczący Komisji Oświaty

- Pani Danuta – kierownik Referatu ds. Edukacji i Kadr

- Pani Jadwiga Wyszyńska - radna Gminy Brańszczyk oraz sołtys Trzcianki

- Pani Jadwiga Uchal -  radna Gminy Brańszczyk

- Pani Agnieszka Ponichtera -  sołtys Ojcowizny

- Dyrektorzy zaprzyjaźnionych szkół z terenu Gminy Brańszczyk: P. Ewelina Bloch - dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych w Brańszczyku, P. Karolina Dobosz - dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych w Porębie, P. Renata Jechna - dyrektor Szkoły Podstawowej w Knurowcu, P. Krzysztof Wawrzyńczak - dyrektor Szkoły Podstawowej w Nowych Budach, P. Barbara Sowa - p.o dyrektora Szkoły Podstawowej w Białymbłocie

- Przedstawiciele rodziny Patrona: Pani Marta Deluga, Pani Eleonora Owsianko, Państwo Irena i Jan Kaliszowie, Pan Jacek Pietranik

- przedstawiciele Ochotniczej Straży Pożarnej

- emerytowani nauczyciele i pracownicy szkoły,

Pani dyrektor powitała również obecnych i nieobecnych Fundatorów gwoździ do sztandaru:

- Pana Bogdana Pągowskiego - ówczesnego radnego powiatu wyszkowskiego,

- Pana Sławomira Gałązkę - ówczesnego Przewodniczącego Rady Gminy Brańszczyk, obecnie wiceprzewodniczącego Rady Gminy Brańszczyk,

- Pana Mieczysława Pękula - ówczesnego Wójta Gminy Brańszczyk, obecnie Radnego Powiatu Wyszkowskiego,

- Pana Andrzeja Łapińskiego - ówczesnego zastępcę Wójta Gminy Brańszczyk,

- Państwa Romana i Henrykę Rowińskich - przyjaciół i sponsorów szkoły,

- Radę Pedagogiczną Szkoły Podstawowej w Trzciance na czele z ówczesną Panią Dyrektor Honoratą Pękul,

- przedstawicieli ówczesnej Rady Rodziców, P. Elę Hawryluk

- a także mieszkańców Trzcianki i Ojcowizny, którzy wsparli przedsięwzięcie poprzez zakup symbolicznych cegiełek.

Pani dyrektor w swym przemówieniu podkreśliła: ,,Spotykamy się dziś w szczególnym dniu. To już 20 lat odkąd Piotr Kulasiński jest patronem naszej szkoły, a przekazany sztandar towarzyszy nam jako symbol wartości, dumy i wspólnoty. Patron szkoły to nie tylko nazwa, to zobowiązanie do pielęgnowania tradycji, do pracy nad sobą i odpowiedzialności za drugiego człowieka. Sztandar, który dziś z dumą prezentujemy, to symbol honoru, jedności i naszej tożsamości. Przypomina nam o wartościach, które są fundamentem naszej szkoły. Wybór patrona to bardzo odpowiedzialna decyzja. Patronem może zostać osoba zasłużona, która swoją postawą wyznaje wiarę, męstwo, patriotyzm. Najczęściej wybierane są osoby znane dla każdego Polaka, wielcy obywatele naszego kraju. Nasza szkoła postąpiła nieszablonowo. Na swojego patrona wybrała osobę mało znaną dla świata, ale jakże ważną dla społeczności lokalnej. To Polska miała się teraz dowiedzieć, że w Trzciance urodził się człowiek, o którym pamięć musi być zachowana. Człowiek, który dzięki swojemu zaangażowaniu potrafił stworzyć rzeczy dla innych niewyobrażalne. Inicjował działania, dzięki którym Trzcianka i Ojcowizna rozwijały się, a owoce tej pracy zbieramy po dziś dzień.  O takich ludziach jak Piotr Kulasiński nie można zapomnieć.  Dyrektorka szkoły Honorata Pękul tak uzasadniała wybór patrona: “Chcemy, by życiowa droga Piotra Kulasińskiego była drogowskazem dla naszej młodzieży. Własnym życiem i działaniem pokazał, że można żyć godnie, służyć innym, nieść pomoc. Autorytetem, wzorem dla młodego pokolenia niech będzie Patron naszej szkoły - Piotr Kulasiński, bo przecież: Nic nie jest w stanie oprzeć się woli człowieka, który w dążeniu do celu gotów jest zaryzykować własne istnienie”. Ksiądz prof. Henryk Kietliński, który w swoim kazaniu podczas uroczystości nadania imienia szkole podkreślił, że Piotr Kulasiński był wspaniałym nauczycielem, od którego nasi uczniowie będą się uczyć “szczerej, gorącej, prostej wiary, życia Ewangelią na co dzień. Prawdy i miłości do Ojczyzny”. Dziękujemy wszystkim, którzy przez te 20 lat tworzyli historię naszej szkoły: dyrekcji, nauczycielom, pracownikom, uczniom i rodzicom. To dzięki Wam nasz szkoła żyje, rozwija się i podejmuje nowe wyzwania. Dziękujemy absolwentom, którzy nadal z dumą wspominają lata spędzone tutaj i są żywym świadectwem wartości, jakie wynieśli z naszej szkoły. Z chęcią również wspierają obecne działania prowadzone w naszej szkole.  Dziękujemy. Dzisiejsze święto, to nie tylko moment refleksji nad przeszłością, ale także spojrzenie w przyszłość. Wierzę, że kolejne lata będą kontynuacją pięknej tradycji, ale także czasem rozwoju, innowacji i nowych wyzwań.

“Za jego przykładem iść chcemy” brzmią słowa hymnu szkoły, który napisała  P. Mirosława Kurowska. Muzykę skomponował obecny absolwent szkoły ks. Jacek Rowiński. Udowadniamy to każdego dnia naszej pracy. Zmiany, które zachodzą w szkole, jej ciągły rozwój, to przykład naszej wewnętrznej potrzeby doskonalenia się, wewnętrznych przemian, patriotyzmu lokalnego. Z okazji jubileuszu życzę całej społeczności szkolnej wielu sukcesów, satysfakcji z pracy i nauki oraz kolejnych pięknych jubileuszy. Dziękuję Radzie Rodziców za pomoc w przygotowaniu dzisiejszej uroczystości. Cieszę się, że zawsze możemy na Was liczyć.”

Po słowach powitania wygłoszonych przez panią Dyrektor Szkoły, głos zabrali zaproszeni goście. Wybrzmiały przemówienia oraz słowa uznania i podziękowania od przedstawicieli władz samorządowych, radnych, sołtysów, dyrektorów szkół oraz rodziny Patrona.

Następnie odbyła się część artystyczna, którą  rozpoczęli narratorzy: Dominika i Kacper, zapowiadając, że tego dnia nie cofniemy się w czasie tylko po to, by poznać przeszłość – ale by zaczerpnąć z niej siłę do budowania lepszej przyszłości.

Każda zaprezentowana przez uczniów scena była jak osobna karta z życiorysu Piotra Kulasińskiego: W scenie „Narodziny patrioty”  aktorzy przybliżyli czasy dzieciństwa Piotra, jego niegasnące marzenie o szkole z wielkimi oknami, gdzie dzieci uczą się w świetle, nie w ciemnościach. Wzruszający dialog między młodym Piotrem a jego matką uzmysłowił nam, że nawet w czasach wojny można mieć odwagę marzyć. W kolejnych scenach zobaczyliśmy Piotra jako ucznia z pasją, człowieka idącego codziennie osiem kilometrów do szkoły – z książką pod pachą i nadzieją w oczach. Scena „Uczeń z pasją i butami pełnymi kurzu” udowodniła, że prawdziwa determinacja nie zna przeszkód. Poruszająca była część poświęcona działalności konspiracyjnej naszego Patrona  „Odważny konspirator”,  w której wybrzmiała odwaga, z jaką walczył nie tylko z bronią w ręku, ale także słowem, prawdą, lojalnością wobec kraju i ludzi. W scenie „Oddany strażak” poznaliśmy Kulasińskiego jako społecznika, który walczył o wyposażenie jednostki straży pożarnej, by móc lepiej służyć mieszkańcom Trzcianki i który równolegle zbierał środki na budowę szkoły. Kulminacją była scena „Szkoła na przekór wojnie” ukazująca, jak po wojnie – wbrew brakom materiałowym i decyzjom władz – Piotr Kulasiński razem z mieszkańcami wybudował szkołę z drewna i marzeń. Ta część wzbudziła podziw dla jego niezłomności i wiary w ludzi. Każda wypowiedziana kwestia była jak cegła w murze pamięci. Scena „Ostatni dzień… ostatni krzyk wolności” – oddana prostym językiem – była momentem zadumy i ciszy. Piotr Kulasiński zginął, ale jak przypomnieli narratorzy: światło, które raz zapłonęło, już nigdy nie gaśnie. Wzruszającym zakończeniem był symboliczny moment tworzenia „Drzewa Wartości”. Uczniowie zawieszali symbole: Wiary, Odwagi, Prawdy, Wolności, Nauki i Społeczności  pokazując, że wartości, którymi kierował się Patron, są nadal żywe i ważne. To nie był tylko gest, to było zobowiązanie. Ostatnia scena  „Z przeszłości czerpiemy, sięgając przyszłości”  była hołdem dla Piotra Kulasińskiego, ale też wyznaniem uczniów: że są jego duchowymi spadkobiercami. Na zakończenie uczennica Hania zaprezentowała poruszający monolog w formie listu do Patrona Szkoły. Przy okrągłym stoliku, z piórem w ręku, w symboliczny sposób odczytała osobistą wiadomość skierowaną do Piotra Kulasińskiego — wojennego bohatera, patrioty i społecznika. Jej wystąpienie było pełne emocji, refleksji oraz wdzięczności. Odwołała się do wspomnień o przeszłości szkoły wskazując, że choć dziś jej mury wyglądają inaczej, duch Patrona jest wciąż obecny — w nauczycielach, uczniach, codziennych działaniach i wartościach, które przyświecają społeczności szkolnej. List zawierał rozważania nad odwagą, miłością do ojczyzny oraz siłą, jaką dawały Piotrowi Kulasińskiemu wiara i sumienie. Uczennica dziękowała Mu za odwagę, za tajne nauczanie w trudnych czasach, za przekazywanie prawdy i myślenia, które do dziś stanowią fundament wychowania w szkole Jego imienia. Monolog Hani był nie tylko wyrazem hołdu dla Patrona, ale również świadectwem tego, jak Jego postać inspiruje kolejne pokolenia do życia w prawdzie, odpowiedzialności i odwadze. Wystąpienie uczennicy zostało nagrodzone gromkimi brawami i z pewnością poruszyło wszystkich zgromadzonych. Całość przeplatana była wzruszającymi utworami muzycznymi i tańcami, które dodawały głębi i emocji. Piosenki takie jak: „Moja Ojczyzna, mój dom”, „Na znojną walkę”, „Miejcie nadzieję” czy „Cisza” – zabrzmiały jak modlitwa pokolenia, które nie zapomina.

Po zakończeniu części artystycznej odbył się Gminny Konkurs Wiedzy o Piotrze Kulasińskim pod hasłem: ,,Bóg – Honor – Ojczyzna. Śladami Piotra Kulasińskiego”, który cieszył się dużym zainteresowaniem uczniów z różnych szkół. Konkurs skierowany był do uczniów kl.4-8 szkół podstawowych z terenu Gminy Brańszczyk. Każdą szkołę reprezentowało 4 uczniów, konkurs odbywał się w formie quizu online za pośrednictwem platformy Kahoot, liczyła się poprawność odpowiedzi oraz czas ich udzielenia. W konkursie wzięło udział 22 uczniów ze szkół: w Porębie, Knurowca, Brańszczyka, Nowych Bud, Białegobłota i Trzcianki. Laureatami konkursu zostali: I miejsce – Jan Depta, SP w Knurowcu, II miejsce – Kacper Szymański, SP w Białymbłocie, III miejsce – Oliwia Roguszewska, SP w Brańszczyku. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i upominki. Konkurs był nie tylko formą uczczenia pamięci Piotra Kulasińskiego, ale również doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań historycznych, pielęgnowania lokalnego dziedzictwa i kształtowania postaw patriotycznych wśród młodzieży. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu i opiekunom  za zaangażowanie i wspólne budowanie pamięci o Patronie naszej szkoły.

Zgromadzeni goście mieli również okazję obejrzeć  fotografie w kronikach szkolnych i gazetkach ściennych  dokumentujących historię szkoły. Uroczystość zakończyła się wspólnym poczęstunkiem. Świętowanie jubileuszu połączyliśmy z obchodami zbliżającego się Dnia Dziecka. Na szkolnym boisku czekały na dzieci dmuchane zjeżdżalnie, byk rodeo i wiele innych atrakcji. Nie zabrakło również pysznego poczęstunku – był grill oraz napoje i słodkości przygotowane z ogromnym zaangażowaniem przez Radę Rodziców, za co składamy serdeczne podziękowania. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tej  uroczystości, a przede wszystkim Radzie Rodziców, której zaangażowanie, pomysłowość i praca pozwoliły stworzyć niezapomnianą atmosferę.

Na zakończenie warto wspomnieć, że fotorelację z całej uroczystości przygotował absolwent naszej szkoły, pan Dariusz Świercz. Dziękujemy za piękne zdjęcia, które na długo zatrzymają wspomnienia z tego niezwykłego dnia.

Była to uroczystość inna niż wszystkie –,,żywa” opowieść, która ożywiła wspomnienia i wywołała silne emocje. Scenki odegrane przez uczniów poprowadziły wszystkich zebranych  przez życie naszego Patrona – od Jego narodzin w Trzciance, przez dzieciństwo pełne marzeń, aż po czasy okupacji, w których dał świadectwo najwyższych wartości, jakie może nieść człowiek. To nie była zwykła akademia. To była ,,żywa lekcja” patriotyzmu, która poruszyła serca i przypomniała, że każda szkoła to coś więcej niż budynek – to wspólnota pamięci, wartości i ludzi. Pokazaliśmy, że historia naszego Patrona nie została zapomniana. Ona żyje – w słowie, w pieśni, w geście, w uczniu, w nauczycielu, który codziennie wchodzi do tej szkoły.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do stworzenia tej wyjątkowej uroczystości – uczniom, nauczycielom, rodzicom oraz gościom. Dziękujemy Piotrowi Kulasińskiemu – że nadal nas prowadzi.

„Imię to nie tylko wspomnienie. To zobowiązanie.”

I my to zobowiązanie z dumą podejmujemy.

                                                                                                         Szymańska Ewa

               4 kwietnia 2025 roku w naszej szkole odbył się  Gminny Konkurs Ortograficzny pod honorowym patronatem Wójta Gminy Brańszczyk. To wydarzenie, będące świętem piękna i bogactwa języka polskiego, zgromadziło cztery szkoły z terenu naszej gminy: ZPO w Brańszczyku, ZPO w Porębie Średniej, SP w Białymbłocie i SP w Trzciance. Uczniowie z godnością, wiedzą i szlachetną rywalizacją stanęli do wspólnego ortograficznego wyzwania. Uczestnicy zmagali się z zawiłościami polskiej ortografii, dając świadectwo nie tylko swojej wiedzy, ale również głębokiego przywiązania do dziedzictwa narodowego, którego język ojczysty jest nieprzemijającym skarbem naszej kultury. Był to dzień, w którym miłość do polskiego słowa spotkała się z ciężką pracą, wytrwałością i ambicją młodych ludzi. W uznaniu za trud i zaangażowanie, każdy uczestnik konkursu otrzymał pamiątkowy dyplom, będący symbolem szacunku i podziękowania za włożony wysiłek. Najlepsi spośród najlepszych zostali uhonorowani nagrodami ufundowanymi przez Wójta Gminy Brańszczyk, które niech będą dla nich motywacją do dalszego rozwijania swoich pasji i talentów. Nie sposób pominąć roli nauczycieli — cichych przewodników po meandrach wiedzy, których oddanie, cierpliwość i mądrość otworzyły przed uczniami drogę do sukcesu. Pragniemy wyrazić Im wdzięczność i szacunek. Gminny Konkurs Ortograficzny był wydarzeniem, które pokazało, jak wielką siłą jest wspólna troska o pielęgnowanie języka polskiego. Niech ta piękna inicjatywa będzie trwałym świadectwem naszej odpowiedzialności za dziedzictwo narodowe i inspiracją dla kolejnych pokoleń. 

Laureaci konkursu, którzy wezmą udział  w  etapie wojewódzkim Wyszkowskiego Dyktanda to:

I miejsce- Trendak Patrycja - ZPO w Porębie Średniej

II miejsce - Piórkowska Emilia - ZPO w Porębie Średniej

III miejsce - Ponichtera Nikola - SP w Białymbłocie

IV miejsce - Cackowska Ada - SP w Białymbłocie

V miejsce - Bloch Blanka - ZPO w Brańszczyku

                                                                                                    Ewa Szymańska

2 kwietnia przypada Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.

   Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu i budowanie wrażliwości społecznej w tym zakresie. Nasza szkoła różwnież włączyła się w akcję jako znak solidarności z osobami w spektrum autyzmu. Społeczność szkolna ubrała się na niebiesko i wspólnie przed szkołą stworzyliśmy wielkie „serce dla autyzmu”. W klasach uczniowie obejrzeli filmy edukacyjne o autyzmie, a żeby realnie wspomóc osoby z niepełnosprawnościami w szkole została przeprowadzona zbiórka charytatywna dla Zespołu Szkół Specjalnych w Brańszczyku, zebrano 510zł. Z serca dziękujemy za wsparcie, każdy darczyńca otrzymał słodki upominek.

„Autyzm to sposób postrzegania świata…”

„Autyzm – zanim ocenisz…

- daj wsparcie,

- spróbuj zrozumieć

- zaakceptuj

- bądź życzliwy

- uszanuj

- pomagaj                                                               

                                                                         Anna Leśniak-Gałązka

                                                                         Dominika Chmiel

           26 marca w naszej szkole odbyło się spotkanie z mł. ins. Iloną Puścian z Powiatowej Komendy Policji w Wyszkowie. Pani Ilona od lat pracuje w Wydziale dla Nieletnich, dzięki czemu jako praktyk mogła przestrzec uczniów przed konsekwencjami niewłaściwego zachowania. Funkcjonariuszka poruszyła tematy dotyczące: przemocy rówieśniczej, wyłudzeń, wandalizmu, używek, hejtu. Jednocześnie podkreślając że ma nadzieję, iż wiedzy tej nigdy nie będziemy potrzebowali zastosować w praktyce. Dziękujemy za pouczające spotkanie.

                                                                                    Dominika Chmiel